СОДЕРЖАНИЕ
Editorial ....................................................................................................4
IT-ACADEMIA
Журналистика профессиональная и любительская:
больше сходства, меньше различий ..............................................................6
Анастасия Алексеева
ГЛОБАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ
Архив
№6 - 2010 г
№5 - 2010 г
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial ....................................................................................................4
НАУЧНЫЕ ПАРАДИГМЫ
Общественные связи как метасистема?
Реалии и перспективы теоретических исследований......................................6
Марина Шилина
ПОВЕСТКА ДНЯ
№4 - 2010 г
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial ....................................................................................................4
НАУЧНЫЕ ПАРАДИГМЫ
СМИ в эпоху глобального сотрудничества ....................................................6
Иван Петухов
IT-ACADEMIA
№3 - 2011 г
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial ....................................................................................................4
НАУЧНЫЕ ПАРАДИГМЫ
Коммуникационные векторы развития связей с общественностью ..................6
Татьяна Гринберг
ГЛОБАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ
«Наружное» телевидение и «наружный» дневной кинематограф
№2 - 2011 г
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial ....................................................................................................4
IT-ACADEMIA
Блоги, микроблоги и социальные сети: интернет-коммуникации
нового десятилетия....................................................................................6
Мария Панюшева
№1 - 2011 г
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial .................................................................................................... 4
НАУЧНЫЕ ПАРАДИГМЫ
Инновационное общество: теория и практика PR и медиа...............................6
Марина Шилина
№3 - 2010 г
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial ....................................................................................................4
№2 - 2010 г
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial ....................................................................................................4
НАУЧНЫЕ ПАРАДИГМЫ
Роль мультимедийных технологий в создании контента новых медиа ...............6
Ксения Карякина
ГЛОБАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ
№1 - 2010 г
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial. ...................................................................................................4
НАУЧНЫЕ ПАРАДИГМЫ
Лингвистические компоненты медиаобразования в школе .............................6
Ольга Шергова
№5 - 2009
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial....................................................................................................4
НАУЧНЫЕ ПАРАДИГМЫ
Медиа XXI века как объект исследования .....................................................6
Марина Шилина
ПОВЕСТКА ДНЯ
№4 - 2009
СОДЕРЖАНИЕ
Editorial. ...................................................................................................4
НАУЧНЫЕ ПАРАДИГМЫ
№3 - 2009
Editorial
Мир современных медиа графичен. Не только потому, что для «экранной» культуры, на которой основано информационное общество, «картинка» важ- нее, чем «слово».