The Shift of Professional Competences in Journalism Education
Нико Дрок
профессор Школы медиа Университета прикладных наук Виндесхайм (Нидерланды); руководитель Проекта «Профессиональные компетенции журналиста» Европейской Ассоциации преподавателей журналистики (EJTA), esseru@mail.ru
Nico Drok
Professor Media and Civil Society, Leader of the European Competence Profile Project of the European Journalism Training Association (EJTA), School of Media, Windesheim University of Applied Science, Zwolle (The Netherland)s, esseru@mail.ru
Аннотация
Журналистика, которая связана с технологическими и экономическими переменами в общественном развитии, сама нуждается в инновационных подходах. Вопрос, поставленный в этой статье, состоит в том, коснутся ли эти инновации тех профессиональных компетенций, которые являются общими для всех 60 школ журналистики из 25 стран Европы, входящих в Европейскую Ассоциацию преподавателей журналистики (EJTA). Исследование, о котором пойдет речь, демонстрирует консенсус по поводу будущего ключевых компетенций, однако по некоторым позициям европейские профессионалы и студенты высказываются более открыто и определенно, чем российские.
Ключевые слова: журналистское образование, профессиональные компетенции, инновации в журналистике.
Abs
Русский
English